肇庆市第五中学传承优秀传统文化

时间:2018-02-13 15:05:57 来源:肇庆教育号 责任编辑:翟韵诗

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吴艳芳老师利用“四步四正”的课堂教学模式为市传统文化特色校评估组上展示课。

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肇庆市第五中学学子在万人书法大会上展示书法作品。

在肇庆有这么一间学校,大部分学生都会编织“花席”,校园文化主题大多透露出浓浓的文化味儿,学校大胆创新,传统文化彰显出新活力,它是入选肇庆第一批中华优秀传统文化教育特色学校的肇庆市第五中学。

其实这所中学原址为肇庆白沙龙母庙与中华传统文化颇有渊源,自2013年以来,肇庆市第五中学在优秀传统文化教育工作中,注重丰富内涵,拓宽渠道,挖掘特色,取得了比较显著的成效,起到了良好的示范引领作用。

坚守中华文化立场,传承中华优秀传统文化,肇庆市第五中学原来有这些“招数”。

肇庆市第五中学践行的是“1+N”方略。“1”指雷莉利校长领跑的课题。“N”指“学典立德课堂教学模式”、仿草席编织课和书法课“两大特色课程”和国学经典诵读比赛、元旦文艺汇演、少年宫兴趣小组助力传承等“三大系列活动”。

“一个课题”引领

2013年9月,雷莉利校长主持的课题《在中华优秀传统文化教育中培养学生良好品格的实践研究》带领5个子课题的老师们开展了研究活动、实践活动、调查活动,取得了良好的研究成果。

“学典立德课堂教学模式”

自2013年秋季开学以来,肇庆市第五中学认真贯彻落实肇庆市教育局《肇庆市中小学开展中华优秀传统文化教育工作方案》提出的工作要求,统一部署,落实传统文化进课堂,每周一节传统文化课,做到传统文化教学有课时、有教材、有师资、有经费。

经过几年的教学实践,摸索出了一个非专职教师也能上好传统文化课的“四步四正”课堂教学模式:正音——正义——正心——正行。

学生成效

肇庆市第五中学的传统文化课堂上不仅让学生掌握了一定的国学经典的学习方法,还增强了他们对中华传统美德的认知,使之形成一定的价值认同和道德实践能力,知行合一。

所获荣誉

2016年12月,在“第六届全国传统文化进课堂教学研讨会”现场课评比活动中,李绮云老师授课的课题《孟子·离娄章句上(十九)》荣获特等奖。

2017年11月26日-29日,在“第七届全国传统文化进课堂教学研讨会暨课题结题表彰大会”上,肇庆市第五中学再获佳绩。

吴艳芳老师执教的《人皆有不忍人之心——〈孟子·公孙丑章句上〉第6章》荣获特等奖,肇庆市第五中学荣获“十二五”教育部课题结题“先进单位”称号,温金容老师荣获“十二五”教育部课题结题“优秀教师”奖。

此外,肇庆市第五中学还贯彻落实教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神,将优秀传统文化融入课程,各学科教师都能结合教学实际渗透优秀传统文化。

“两个特色课程”

仿草席编织课

肇庆市第五中学是高要金渡花席编织技艺传习所。广东省非物质文化遗产(肇庆草席编织技艺)传承人何冠醒老师积极发挥传承人的作用,把花席编织技艺延伸到课堂上。

书法课

肇庆市第五中学开设了书法课,有专职的书法老师,通过课堂教学、课外活动,激励学生写好中国字,做好中国人。书法课培养了学生对书法艺术的兴趣,规范了学生的汉字书写,提高了书法水平,肇庆市第五中学被评为肇庆

书法教育示范学校。

“三大系列活动”

国学经典诵读比赛

从2013年开始,每年11月肇庆市第五中学都举行国学经典诵读比赛活动,至今已连续开展了5年。一年一度的国学经典诵读比赛活动为该校传统文化教育增添了亮色。

元旦文艺汇演

肇庆市第五中学的元旦文艺汇演节目除唱歌、跳舞、小品节目外还包含着多种的传统文化元素和与时俱进的新思想!

少年宫兴趣小组助力传承

肇庆市第五中学除了紧抓学生的文化课知识教学,还依托城市学校少年宫开设了美术班、书法班、“历史达人”社团、古筝班等四个兴趣小组传承中华优秀传统文化呢。

除此以外,肇庆市第五中学组织学生开展了优秀传统文化在我身边系列活动,利用周一晨会、主题班会、道德讲堂、黑板报、广播、LED屏幕等多种形式进行宣传优秀传统文化知识。

肇庆市第五中学将不忘初心,继续弘扬新时期肇庆市第五中学精神,放飞心中的梦想,携手共传优秀传统文化!(图文来源:肇庆教育号)